Les unitats de detecció precoç en centres educatius van atendre 4.615 escolars entre 2025 i el primer semestre de 2026.
Les unitats de Salut Mental de la Comunitat Valenciana van atendre 231.803 persones durant 2025, de les quals 50.581 eren menors d’edat. Alacant va concentrar 82.456 de les persones ateses, segons les dades difoses amb motiu del Dia Mundial de la Salut Mental.
Per províncies, 82.456 persones residien a Alacant, 31.659 a Castelló i 117.375 a València. Altres 313 tenien la seua residència fora de la Comunitat Valenciana. Del total, 50.581 eren menors, el 21 % de les persones ateses.
El director general de Salut Mental i Addiccions, Bartolomé Pérez Gálvez, ha assenyalat que “aproximadament una de cada cinc persones ateses és menor d’edat, per la qual cosa estem adaptant les respostes assistencials a les necessitats reals de la infància i l’adolescència”.
La detecció precoç es reforça als centres educatius
La Comunitat Valenciana compta actualment amb 23 Unitats de Detecció Precoç de salut mental en l’àmbit educatiu. Entre 2025 i el primer semestre de 2026, aquests equips van atendre 4.615 escolars i van realitzar més de 20.000 intervencions, en coordinació amb els centres educatius i les Unitats de Salut Mental d’Infància i Adolescència.
Davant l’augment de la demanda infantil, Pérez Gálvez ha explicat que “la resposta no pot limitar-se a augmentar consultes i professionals. Necessitem diferents nivells d’intensitat terapèutica, des de l’atenció ambulatòria fins als hospitals de dia i, quan siga necessari, unitats específiques d’hospitalització”.
Les dades s’han difós amb motiu del Dia Mundial de la Salut Mental, que se celebra cada 10 d’octubre. Enguany, la Conselleria de Sanitat se suma al lema de l’OMS: “Escoltem les persones amb experiència viscuda: veus reals, canvi real”.
En aquest marc, la Conselleria contempla la figura de la Persona amb Experiència Visguda, un model de suport individualitzat entre iguals basat en les recomanacions de l’OMS. També compta amb programes de formació de pacients experts i d’autoajuda que incorporen persones amb experiència viscuda prèviament formades.
“L’experiència viscuda aporta un coneixement diferent i complementari al coneixement clínic. El suport entre iguals no substitueix els professionals sanitaris, sinó que incorpora una perspectiva que pot resultar especialment útil per acompanyar processos de recuperació i afavorir l’autonomia”, ha assenyalat Pérez Gálvez.
