La Regidoria d’Educació pretén sensibilitzar a les famílies sobre l’ús adequat de les pantalles en la infància
L’objectiu de sensibilitzar a les famílies de l’ús adequat de les pantalles en la infància i adolescència ha motivat a la Regidoria d’Educació d’Ondara a promoure una campanya informativa en els centres educatius.
La iniciativa, titulada Ús segur i saludable de les tecnologies connectades, s’ha fet coincidir amb el Dia Internacional del Joc, per a potenciar els jocs enfront de l’ús abusiu de les pantalles, convidant als infants a eixir al carrer a jugar, a anar en bici, a trobar-se amb els amics, deixant de banda eixos artefactes electrònics. 
A banda, s’han penjat en els mupis municipals unes recomanacions generals dirigides a tota la població infantil i juvenil, encara que tant l’Escoleta, com els col·legis Marjals i Sanchis Guarner compten amb el seu propi cartell amb consells sobre l’adequació de l’ús de les pantalles i tecnologies, per a cada grup d’edat.
“No és el primer any que tractem de sensibilitzar de l’ús responsable de les pantalles; demanem a les famílies que no facen un mal ús o un abús, i que eduquen en l’ús de les pantalles als seus fills i filles” ha explicat la regidora de l’àrea, Rosa Ana Marí, per a apuntar que de 0 a 3 anys no es recomana de cap manera, i que partir dels 4, ho faça d’una manera progressiva on el telèfon mòbil hauria de ser l’últim.
Marí i la tècnica d’Educació, Xelo Castellano, han qualificat la iniciativa com a necessària a l’hora de conscienciar a les famílies sobre el perill que suposa que els menors estiguen connectats moltes hores a tablets i mòbils; ja que no és bo que estiguen connectats ni utilitzen les noves tecnologies de forma abusiva.
Des de la Regidoria d’Educació d’Ondara han recordat que aquest curs s’han impartit diferents tallers sobre el bon ús de les pantalles i noves tecnologies, i ara es completen amb aquesta campanya de sensibilització dirigida a combatre els casos de dependència de les pantalles per part dels menors, sobretot des del confinament, quan es van donar casos de xiquets molt menuts que presentaven característiques pròpies de trastorns de l’espectre autista (TEA), quan eren falsos positius degut a les pantalles i haver passat massa temps davant del mòbil, sent infants de menys de 3 anys.
