El Consejo Municipal repasa la situación educativa y alega contra la inhabilitación del aula de 3 años del Graüll
La medida de reorganizar las unidades escolares que propone la Conselleria de Educación ha despertado inquietud en la comunidad educativa en general, también en la de Xàbia. Ante estos cambios anunciados y con el objetivo de informar, el Ayuntamiento ha celebrado un Consejo Escolar Municipal que ha dado un repaso a la actualidad educativa.
Uno de los asuntos que ha generado mayor interés durante el encuentro ha sido el futuro CEIP nº6 de Xàbia, un proyecto muy demandado por la comunidad educativa. Según ha señalado la concejala de Educación, Mavi Pérez, tras numerosas gestiones y reuniones con la Conselleria de Educación, el Ayuntamiento ha conseguido que la administración autonómica acepte impulsar una actuación rápida para la creación del nuevo centro educativo mediante instalaciones provisionales. Paralelamente, se tramitaría la delegación de competencias al Ayuntamiento para la redacción del proyecto definitivo y la ejecución de las obras, tal y como informó la concejala.
El órgano municipal contó con la participación de los equipos directivos de los centros educativos, representantes de las AMPAS, sindicatos y profesorado. Durante la reunión, la concejala de Educación, Mavi Pérez, informó de forma detallada a todos los miembros del consejo sobre el estado de cada uno de los centros y las actuaciones que el consistorio está impulsando para mejorar las condiciones educativas en la localidad. 
En relación con la reorganización de unidades escolares comunicada por la Conselleria de Educación, la concejala quiso transmitir un mensaje de tranquilidad, aclarando que no se trata de un “cierre de aulas” en sentido estricto, sino de una reorganización de unidades educativas en función de la evolución del alumnado y de las necesidades reales de escolarización.
En este sentido, Pérez explicó que durante el curso 2025/2026 algunos centros habilitaron unidades adicionales para atender el aumento puntual de alumnado. Sin embargo, conforme avanza el ciclo educativo y se producen cambios de etapa —especialmente el paso del alumnado de sexto de primaria a secundaria— estas unidades pueden dejar de ser necesarias. En cualquier caso, aclaró que la decisión de reordenación pertenece exclusivamente al órgano competente de la Conselleria de Educación.
Un ejemplo de esta redistribución se da en el CEIP Port de Xàbia, que cuenta con una unidad por curso excepto en quinto y sexto. Con la finalización del curso, el alumnado de sexto pasará a la etapa de secundaria, mientras que el alumnado de quinto mantendrá sus dos unidades actuales. En el caso de Educación Infantil, la concejala señaló que el descenso de la natalidad también está influyendo en la planificación educativa, motivo por el cual algunas aulas habilitadas en años anteriores no será necesario mantenerlas el próximo curso, como ocurre en el CEIP Graüll. No obstante, el Consejo acordó presentar alegaciones por la inhabilitación del aula de 3 años del Graüll, prevista en esta reorganización de la Conselleria.
En cuanto al CEIP Trenc d’Alba, las dos unidades existentes en sexto de primaria se desdoblaron en tercer curso y ahora, al alcanzar sexto, el próximo año se deshabilitará una de ellas al no ser necesaria.
MEJORA DE LAS INSTALACIONES
En cuanto a las actuaciones y proyectos en marcha en los distintos centros educativos, Pérez detalló las gestiones que el Ayuntamiento está realizando para avanzar en la mejora de las instalaciones.
En el CEIP Arenal, el consistorio ha intervenido hasta el límite de sus competencias ante el deterioro de las cubiertas del aulario de Infantil, que presenta filtraciones y goteras. En este sentido, desde el Ayuntamiento han trasladado formalmente a la Dirección Territorial de Infraestructuras Educativas la necesidad de actuar con la mayor urgencia posible. Paralelamente, el equipo de gobierno ha mantenido diversas reuniones con la dirección del centro y con el AMPA para mantenerlos informados de los pasos que se están dando.
Por otra parte, el proyecto para habilitar la antigua vivienda del conserje como aula de Infantil de dos años ya ha sido adjudicado a la única empresa presentada al proceso de licitación. El Ayuntamiento prevé que las obras puedan iniciarse en breve, lo que permitirá ampliar los espacios destinados a la etapa educativa de 2 años.
Respecto al CEIP Trenc d’Alba, la concejala anunció que el siguiente paso será licitar nuevamente el proyecto de las obras de ampliación con la correspondiente actualización de precios. La empresa adjudicataria inicial desistió del contrato tras rechazar dicha actualización debido al tiempo transcurrido desde la redacción del proyecto, por lo que el Ayuntamiento ya trabaja para reactivar cuanto antes el procedimiento administrativo.
En el caso del CEIP Graüll, la Dirección Territorial de Infraestructuras Educativas está actualmente redactando el proyecto de accesibilidad del centro, una actuación que permitirá mejorar las condiciones de movilidad y accesibilidad en las instalaciones escolares.
En el CEIP Mediterrània, la Conselleria de Educación licitó recientemente la instalación de ascensores en varios centros de la Comunitat Valenciana. Sin embargo, los cinco lotes del proceso quedaron desiertos al no presentarse ninguna empresa, cuatro de ellos correspondientes a centros educativos de la ciudad de Elche. El Ayuntamiento de Xàbia continúa en contacto con la administración autonómica para conocer los próximos pasos y que esta actuación pueda retomarse. Por otro lado, el proyecto de accesibilidad de los aseos, así como de la escalera de emergencia, está a la espera del informe jurídico que debe emitir la Conselleria.
En las últimas semanas, tanto Pérez como técnicos municipales han mantenido reuniones con los responsables de la Dirección Territorial para tratar el futuro proyecto y las necesidades del nuevo centro, lo que supone un paso importante para avanzar en su puesta en marcha.
La concejala de Educación ha destacado el trabajo constante que el Ayuntamiento está realizando para dar respuesta a las necesidades de la comunidad educativa. “Desde el primer momento estamos trabajando con determinación para mejorar las infraestructuras educativas de Xàbia y para acompañar a cada centro en sus necesidades. Sabemos que la educación es una prioridad y por eso seguimos insistiendo ante todas las administraciones para que los proyectos avancen”, ha señalado.
Asimismo, Pérez ha subrayado que este compromiso es compartido por todo el equipo de gobierno. “Tanto la alcaldesa, Rosa Cardona, como el resto del equipo municipal estamos volcados en buscar soluciones y en garantizar que los niños y niñas de Xàbia puedan estudiar en las mejores condiciones posibles”, ha afirmado.
“Como docente conozco de primera mano la realidad de los centros y las necesidades de la comunidad educativa. Por eso vamos a seguir trabajando con responsabilidad y diálogo para ofrecer a nuestro alumnado una educación digna y de calidad”, concluyó la concejala.
