Ha estado dirigido al profesorado de educación infantil y primaria con el objetivo de la concienciación ambiental, las herramientas psicosociales y los métodos de enseñanza no formales
El proyecto SEEDS, cofinanciado por la Unión Europea en el marco del programa Erasmus+ go, culminará a finales de enero en el colegio Ambra de Pego tras un periodo de aplicación exitoso en los diferentes centros educativos.
La iniciativa en cuestión, compartida con las asociaones Omnia i Nefeles de Chipreo, tenía como objetivo empoderar al profesorado de educación infantil y primaria en el uso y la combinación del ecoarte para la concienciación ambiental, las herramientas psicosociales y los métodos de enseñanza no formales. Todo ello se ha desarrollado desde el mes de octubre mediante talleres de arte ecológico al aire libre y sensoriales, además de paseos por la naturaleza, integración de artes expresivas en el aula, creación de espacios ecológicos y exposiciones destinadas a presentar y difundir los resultados del proyecto dentro de las comunidades educativas. 
Los materiales del proyecto han quedado disponibles en la página web oficial www.seeds-education.eu, junto con el programa educativo completo, con el fin de contar con un recurso de acceso abierto que garantice que el profesorado, los centros educativos y las organizaciones continúen beneficiándose del proyecto más allá de su finalización.
Según han reivindicado los participantes, SEEDS deja como legado una sólida red europea de educadores y un marco práctico y creativo para integrar el ecoarte y la sostenibilidad en la educación, reforzando el papel de la escuela en la promoción del bienestar y la responsabilidad ambiental.
